青海省再次提高義務(wù)教育階段寄宿生生活費補助標準

時(shí)間:2014-05-07 09:53來(lái)源:青海新聞網(wǎng) 作者:趙靜 點(diǎn)擊: 載入中...
  大西北網(wǎng)5月7日訊 據青海新聞網(wǎng)報道   省政府日前決定,從2014年春季學(xué)期起,我省將對農村牧區義務(wù)教育階段寄宿生生活補助標準生均提高100元。
  提標后寄宿生生活補助標準達到每生每年西寧市、海東市小學(xué)1100元、初中1350元,海北州、海西州小學(xué)1500元、初中1700元,海南州和黃南州同仁縣、尖扎縣小學(xué)1600元、初中1800元,玉樹(shù)州、果洛州和黃南州澤庫縣、河南縣小學(xué)1700元、初中1900元(含三江源地區“1+9+3”教育經(jīng)費保障補償機制政策提高標準部分)。根據教育事業(yè)統計報表數據,2013年全省義務(wù)教育階段寄宿生為23.51萬(wàn)人,提高標準的資金需2351萬(wàn)元,按照現行辦法中資金分擔比例,提標經(jīng)費由省和州(市)、縣按8:2比例分擔,其中,省級承擔1881萬(wàn)元、州(市)、縣承擔470萬(wàn)元。青海日報今日刊發(fā)專(zhuān)版,就我省提高義務(wù)教育階段寄宿生生活費補助標準惠民政策情況作專(zhuān)題報道,敬請關(guān)注。
  惠民政策溫暖著(zhù)群眾的心
  惠民實(shí)錄
  我省不斷提高寄宿生生活費補助標準
  自2006年實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革以來(lái),我省于2008年、2009年、2012年3次提高寄宿生生活費補助標準。2011年4月,省政府出臺《三江源地區“1+9+3”教育經(jīng)費保障補償機制實(shí)施辦法》,將三江源地區義務(wù)教育寄宿生生活補助年標準再提高100元,2012年省財政廳、省教育廳修訂印發(fā)了《青海省農村牧區義務(wù)教育階段寄宿生生活補助暫行辦法》,對補助范圍、資金籌措、經(jīng)費使用和管理作出了明確規定。目前我省農村牧區義務(wù)教育階段寄宿生生活補助標準已達到每生每年西寧市、海東市小學(xué)1000元、初中1250元,海北州、海西州小學(xué)1400元、初中1600元,海南州和黃南州同仁縣、尖扎縣小學(xué)1500元、初中1700元,玉樹(shù)州、果洛州和黃南州澤庫縣、河南縣小學(xué)1600元、初中1800元。
  讓孩子享受到高質(zhì)量的教育
  農牧區義務(wù)教育階段寄宿生生活費補助提高標準的消息通過(guò)媒體已回蕩在青藏高原的上空。人們奔走相告,喜悅心情溢于言表。
  自2006年實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革以來(lái),我省3次提高寄宿生生活費補助標準。2011年4月,省政府出臺《三江源地區“1+9+3”教育經(jīng)費保障補償機制實(shí)施辦法》,將三江源地區義務(wù)教育寄宿生生活補助年標準再提高100元。2014年進(jìn)一步提高農村牧區義務(wù)教育寄宿生生活補助標準,生均提高100元。
  農牧區義務(wù)教育寄宿生生活補助政策的實(shí)施和補助標準的不斷提高,是關(guān)系到農牧區學(xué)生健康成長(cháng)、順利完成學(xué)業(yè)的重要問(wèn)題。是省委、省政府執政為民的具體體現,是解決“三農”問(wèn)題的重大舉措,它體現了政府對義務(wù)教育的高度重視,體現了對困難群體的親切關(guān)懷,為我省農牧區義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養狀況的改善,減輕農牧民家庭經(jīng)濟負擔,促進(jìn)教育公平、維護社會(huì )穩定,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)、提高各民族素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展具有深遠的意義。
  青海是一個(gè)多民族省份,城鄉居民收入相對較低,各項社會(huì )事業(yè)明顯滯后,為了讓各族群眾共享改革發(fā)展成果,我省堅持“小財政辦大民生”,近些年每年拿出75%的財力解決民生問(wèn)題,目前我省農牧區義務(wù)教育寄宿生生活補助標準已經(jīng)走在西北各省(區)前列。這說(shuō)明省委省政府決策層始終心系教育關(guān)注下一代的成長(cháng)。我們有理由相信,有省委、省政府對教育工作的高度重視,有溫暖人心的黨的惠民好政策,青海的教育會(huì )越辦越好,我們的孩子會(huì )享受到更高質(zhì)量、更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。(作者:趙 靜)
  新聞解讀
  改善學(xué)生營(yíng)養狀況減輕農牧民經(jīng)濟負擔
  省委、省政府及地方各級黨委政府高度重視教育民生工程,近年來(lái),在各級財政大力支持下,我省義務(wù)教育經(jīng)費保障機制和各類(lèi)教育資助政策不斷完善,保障范圍逐步擴大,保障標準不斷提高。但是,根據我省實(shí)際情況,義務(wù)教育寄宿生生活補助標準仍然偏低,一是按每年學(xué)生在校時(shí)間250天和最低補助標準1000元計算,每天補助金額只有4元,按最高補助標準1800元計算,每天補助金額只有7.2元。我省農村特別是牧區,不種菜、不產(chǎn)糧,大部分食材都要從西寧等地采購,路途遠,伙食成本相對較高,隨著(zhù)物價(jià)上漲,出現學(xué)生伙食質(zhì)量下降、農牧民家庭經(jīng)濟負擔加重等問(wèn)題。二是農牧區中小學(xué)生營(yíng)養不良情況依然嚴重。在對部分農牧區寄宿制中小學(xué)調查中發(fā)現,東部農業(yè)區學(xué)生飲食中動(dòng)物性食物攝入不足,牧業(yè)區學(xué)生蔬菜、水果、大豆類(lèi)食品攝入偏少,學(xué)生因營(yíng)養不良發(fā)病率較高。
  為貫徹落實(shí)省委、省政府印發(fā)《青海省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010-2020年)》提出的“切實(shí)落實(shí)各項義務(wù)教育經(jīng)費保障政策,逐步提高保障水平”和“提高農村義務(wù)教育寄宿生生活補助標準”要求,省教育廳會(huì )同省財政廳進(jìn)行了認真測算,在綜合考慮全省義務(wù)教育階段寄宿生現行補助標準、補助人數和財力情況的基礎上,將我省義務(wù)教育階段寄宿生生活費補助標準每生每年提高100元。寄宿生生活補助政策的實(shí)施和補助標準的不斷提高,為我省農牧區義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養狀況改善、減輕農牧民家庭經(jīng)濟負擔起到了極大作用。目前,我省每年用于各類(lèi)教育資助資金已經(jīng)達到16.4億元,其中義務(wù)教育寄宿生生活補助資金達到3.54億元,享受政策人數達到23.57萬(wàn)人。
  惠民政策的春風(fēng)吹遍高原
  今年省委、省政府出臺的關(guān)于提高農牧區義務(wù)教育階段寄宿生生活費補助標準的政策,給雪域莘莘學(xué)子們帶去了福音。政策實(shí)施后,寄宿生生活條件是否提高了呢?伙食是否改善了?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我們來(lái)到了海南藏族自治州共和縣民族中學(xué)。
  3月的海南州,風(fēng)和日麗,處處生機盎然。
  校長(cháng)楊尕招說(shuō),共和縣民族中學(xué)共有2673名學(xué)生,寄宿生中除了有來(lái)自海南州各個(gè)地方的外,還有從尖扎、循化等縣來(lái)的。
  采訪(fǎng)的時(shí)候遇到了一位從四川省甘孜州丹巴縣巴底鄉只身一人來(lái)共和縣民族中學(xué)上學(xué)的初一學(xué)生青措旺秀,“我父母都不在這邊,我不辭千里來(lái)到這里,就是為了學(xué)好藏語(yǔ)。”青措旺秀用不太流利的漢語(yǔ)告訴記者。
  楊校長(cháng)告訴記者,今年省委、省政府出臺的提高義務(wù)教育階段寄宿生生活費補助標準比去年增加了100元,達到了1800元,再加上州縣政府配套和學(xué)生每年交的各500元,我們的學(xué)生現在每人一年的生活費標準為2800元。“由于學(xué)校的伙食條件好,好多學(xué)生寒暑假放假后都特別想念學(xué)校的飯菜,盼望著(zhù)早些回學(xué)校。”
  來(lái)到共和縣民族中學(xué)的第一餐廳,餐廳窗明幾凈,地面一塵不染,恰逢午飯時(shí)間,打飯窗臺上擺放的土豆燉牛肉、紅燒土豆片,油白菜、糌粑、酥油,色香味俱全。
  學(xué)校后勤負責人說(shuō),學(xué)校食堂每天的午飯和晚飯都至少三個(gè)菜,基本上是兩葷一素,有時(shí)候還會(huì )做一些民族菜和燴菜。每頓吃完后學(xué)生們的碗筷都會(huì )送到學(xué)校專(zhuān)門(mén)的洗碗室清洗消毒,飯點(diǎn)的時(shí)候再由每班的值日生負責將本班學(xué)生的碗筷拿到食堂負責發(fā)給學(xué)生。同時(shí),為了減輕學(xué)校食堂壓力,解決初二、初三學(xué)生共用餐廳輪流吃飯的現狀,如今,學(xué)校已建造第三食堂了,預計9月份將投入使用。
  如今,從孩子到老人,黨的惠民政策越來(lái)越多了,娃娃讀書(shū)不要錢(qián)、農民種田還補錢(qián)、看病住院能報銷(xiāo)、老人能領(lǐng)養老費,老百姓的生活越來(lái)越殷實(shí),越來(lái)越幸福。(作者:張多鈞)
  百姓感言
  我是為了學(xué)習藏文,專(zhuān)門(mén)從四川省來(lái)到共和縣民族中學(xué)上學(xué)的,一年只有暑假和寒假回家,這邊的伙食條件比我那邊的學(xué)校要好得多。
  ——四川省甘孜州丹巴縣巴底鄉 青措旺秀
  “一周只有周日才回一次家,學(xué)校的伙食條件比家里的好多了,幾乎頓頓都會(huì )吃到葷菜,以前上小學(xué)的時(shí)候,雖說(shuō)學(xué)校也有食堂,但是伙食條件沒(méi)有這里好。”
  ——共和縣切吉鄉塔西吾村 更周葉西
  “今年剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,伙食和以前不一樣,晚飯的時(shí)候加菜了,而且還增加了藏餐和我喜歡的蛋炒飯,飯吃好了,就可以靜下心來(lái)學(xué)習,把學(xué)習學(xué)得更好。”
  ——共和縣石乃亥鄉 彭毛仁青
  “以前在興??h民族中學(xué)上學(xué),學(xué)校的伙食不錯,到共和縣民族中學(xué)上學(xué)的這兩年,學(xué)校的伙食條件在不斷改善,尤其是這學(xué)期伙食更好了,我們非常喜歡學(xué)校的飯菜。”
  ——興??h河卡鎮寧曲村 青措加
  “自從到了寄宿制學(xué)校后,生活起居有規律了,獨立生活的能力提高了,有了更充沛的時(shí)間學(xué)習。”
  ——興??h縣城 吉措加

http://www.qhnews.com/index/system/2014/05/07/011390318.shtml
(責任編輯:鑫報)
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