從“門(mén)外漢”到行業(yè)佼佼者

 

　　寒假前一天，蘭州定西南路幼兒園舉辦了一場(chǎng)、別出心裁的家長(cháng)孩子共同包七彩水餃的活動(dòng)。平時(shí)學(xué)習用得小課桌變成案板，家長(cháng)和孩子們圍坐在一起，有說(shuō)有笑的一起包餃子?；顒?dòng)現場(chǎng)一位中年女子特別活躍，她時(shí)時(shí)穿梭在各飯桌前，觀(guān)看家長(cháng)孩子們包餃子時(shí)的新奇感受。這位活躍中年女子就是這場(chǎng)活動(dòng)的策劃者、定西南路幼兒園園長(cháng)潘云華。此時(shí)，她用欣賞的眼光看著(zhù)自己的“杰作”。辦園整整14年，潘云華一直追求讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習文化知識和生活常識。
 

 

 

　　58歲潘云華皮膚白皙，臉上挎著(zhù)一副眼鏡，說(shuō)話(huà)干脆利落。1973年，潘云華省建二中畢業(yè)后直接去農村插隊。平時(shí)生活依賴(lài)父母的潘云華突然要依靠自己，剛開(kāi)始很不適應。不過(guò)，生性要強的她很快進(jìn)入新的“角色”，不長(cháng)時(shí)間就學(xué)會(huì )了做飯、洗衣等生活技能。“插隊兩年增長(cháng)了我的生活才干和社會(huì )經(jīng)驗，對我一生都產(chǎn)生了很大影響！”非常幸運插隊兩年后，潘云華被推薦為“工農兵大學(xué)生”，進(jìn)入水電部技工學(xué)校。

 

　　1976年她被分配到青海省龍羊峽籌建水庫，當時(shí)這里一片荒涼。男同志住在帳篷，四周用大石頭“壓陣”。盡管如此有時(shí)晚上帳篷還是被大風(fēng)吹走，早晨只看到坐在被窩里的同事。青海的風(fēng)非常大，吹起來(lái)像狼嚎一樣。而最讓人受不了的還是高原反應，氣喘頭暈，嘴皮發(fā)紫流鼻血，平時(shí)連走路都感到困難，大約一年后才逐漸適應高原氣候。

 

　　以后，潘云華被抽調到單位招待所，專(zhuān)門(mén)負責接待上級領(lǐng)導。“那時(shí)，我多次見(jiàn)到過(guò)水利電力部部長(cháng)錢(qián)正英。” 1986年，潘云華調回蘭州市從事商業(yè)工作。1992年，她在蘭州大廈二樓擔任樓層經(jīng)理。1998年單位效益不好下崗，潘云華打算開(kāi)一家餃子店，她用3個(gè)月時(shí)間跑遍市內餃子館，然后在東崗電影院附近開(kāi)了一家速凍餃子館。當時(shí)蘭州人習慣現包餃子，對速凍餃子人們還不認可。

 

　　可沒(méi)想到，蘭州首家速凍餃子館開(kāi)張后生意火爆，每天早晨9點(diǎn)上班一直賣(mài)到凌晨?jì)牲c(diǎn)。“不是不想早下班，而是一直有顧客沒(méi)辦法下班。”餃子館開(kāi)風(fēng)風(fēng)火火開(kāi)了3年，后來(lái)潘云華總結。飯館之所以紅火一是飯菜便宜，吃餃子、喝啤酒、小菜下來(lái)9元錢(qián)，二是靠近火車(chē)站人流多。不少列車(chē)員下車(chē)后直接就到她的店來(lái)吃餃子。餃子館生意火爆，但也太熬人家里啥事也顧不上。后來(lái)，一位辦幼兒園的老顧客對她講，開(kāi)飯館太累不如辦幼兒園，掙錢(qián)相對輕松還可按時(shí)上下班。

 

　　時(shí)間不久，這位老顧客又在別的地方開(kāi)了一家幼兒園，她要轉讓原來(lái)的幼兒園。開(kāi)飯館讓潘云華掙了第一桶金，而她也想生活規律一點(diǎn)，于是毫不猶豫接手了這家幼兒園。“現在回想當時(shí)膽子真大，一個(gè)門(mén)外漢就敢開(kāi)幼兒園！”潘云華信奉任何事不干則已，要干就要干好信念。她一頭扎到幼兒園，可沒(méi)想到接手時(shí)孩子有130多人，后越辦孩子越少，一學(xué)期下來(lái)只剩下30多名小孩。潘云華意識到再這樣下去，幼兒園非關(guān)門(mén)不可。

 

　　一次偶然機會(huì )，潘云華結識了我省幼兒專(zhuān)家蘆惠琴。盧老師手把手給她傳授幼兒教育知識，這時(shí)潘云華才意識到僅憑激情還不行，從這以后，潘云華成了一個(gè)“學(xué)習狂”，不管那里舉辦幼兒方面的學(xué)習班，她都會(huì )報名參加。除了雙休日，每年兩個(gè)假期也成了她補課的黃金時(shí)間。功夫不負有心人，大約半年后潘云華就基本掌握了幼兒教育知識，與此同時(shí)，她的幼兒園小孩人數也開(kāi)始逐步上升。

 

　　2001年小孩人數達到100多人，潘云華及時(shí)將幼兒園搬遷新址。她先后投資幾十萬(wàn)對幼兒園進(jìn)行了了內部裝修，園內布置溫馨快樂(lè )，充滿(mǎn)了兒童特色氣息。幼兒園壯大了，潘云華依然沒(méi)有放松學(xué)習。這些年她先后自費到北京、武漢、以及西北師大參加了幼兒培訓班。“通過(guò)學(xué)習擴大了我的視野，也讓我這個(gè)門(mén)外漢成了行業(yè)佼佼者。”2009年，潘云華赴京參加了全國優(yōu)秀民辦幼兒園表彰大會(huì )，而她是甘肅省唯一出席會(huì )議兩名代表中的一位。3013年，潘云華又通過(guò)國家人力資源部組織的考試，獲得了高職園長(cháng)崗位能力證書(shū)。

 

　　幼兒園是培養孩子良好習慣的場(chǎng)所，而教育孩子與家長(cháng)密不可分。一次，有位家長(cháng)找到園內。他講孩子上了一段時(shí)間幼兒園，為啥還是改不了說(shuō)臟話(huà)毛病。針對家長(cháng)反映的教育孩子的各種問(wèn)題和困惑，潘云華開(kāi)辦了家長(cháng)學(xué)習班。讓家長(cháng)認識到不是把孩子送到幼兒園就萬(wàn)事大吉，教育孩子需要幼兒園、家長(cháng)和社會(huì )三方面共同承擔。如今，潘云華把這一做法堅持了下來(lái)，每年開(kāi)學(xué)前都要先給家長(cháng)開(kāi)班。“這樣做得效果非常好”！潘云華笑著(zhù)說(shuō)。創(chuàng )業(yè)14年不僅解決了自己的“飯碗”，還為10幾名女青年提供了崗位。

 

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