近3年來(lái)，蘭州市通過(guò)新建、改擴建、城鎮住宅小區配套學(xué)校移交和“出城入園”等途徑，新增了學(xué)位6萬(wàn)多個(gè)；目前正在重點(diǎn)實(shí)施125項中小學(xué)和幼兒園新建、改擴建、配建和續建項目，到2022年底，預計新增學(xué)位11.12萬(wàn)個(gè)。這是9月8日記者從蘭州市教師節座談會(huì )上獲悉的。

　　

　　1.“大班額”由2017年的16.15%下降到5.14%

　　

　　據介紹，近年來(lái)，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，全市教育系統深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省市黨委、政府的重大決策部署，聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊扣蘭州教育“12312”發(fā)展思路，緊密?chē)@建設區域教育中心這一目標，緊盯擴大教育資源、促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量三大任務(wù)，教育投入連年增加、教育資源持續擴大、教育改革全面深化、辦學(xué)條件顯著(zhù)改善、辦學(xué)水平有效提升，全市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

　　

　　堅持以“補短板、擴資源、強基礎、增品質(zhì)”為思路，持續提升教育資源供給。近3年來(lái)，通過(guò)新建、改擴建、城鎮住宅小區配套學(xué)校移交和“出城入園”等途徑，新增學(xué)位6萬(wàn)多個(gè)，全市義務(wù)教育階段學(xué)校大班額由2017年的16.15%下降到5.14%，超大班額已經(jīng)完全消除。正在實(shí)施的《蘭州市擴大教育資源促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展專(zhuān)項行動(dòng)計劃（2019-2022年）》，將通過(guò)落實(shí)規劃教育用地、住宅小區配建學(xué)校等“八個(gè)一批”策略，重點(diǎn)實(shí)施125項中小學(xué)和幼兒園新建、改擴建、配建和續建項目，到2022年底，預計新增學(xué)位11.12萬(wàn)個(gè)。

　　

　　2.普惠性幼兒園覆蓋率由75.17%提高到93.65%

　　

　　蘭州市全力推進(jìn)城鎮小區配套幼兒園治理工作，按照學(xué)前教育“優(yōu)質(zhì)普惠”發(fā)展的總基調，區縣、部門(mén)協(xié)同，合力推進(jìn)，專(zhuān)項治理工作成效明顯。截至目前，全市幼兒園完成移交64所、轉普70所、在建55所，公辦幼兒園占比從29.2%提高到45.82%，普惠性幼兒園覆蓋率由75.17%提高到93.65%。大力推動(dòng)重點(diǎn)項目建設，引進(jìn)北京實(shí)驗二小、北京八中等一批優(yōu)質(zhì)資源落地蘭州，蘭州二中雁灘分校、五十一中九州分校、五十八中新校區等一批重點(diǎn)項目正在全力推進(jìn)。

　　

　　3.引進(jìn)碩士研究生、“雙一流”高校畢業(yè)生340名

　　

　　全市教育系統進(jìn)一步對標先進(jìn)理念和優(yōu)勢經(jīng)驗，系統謀劃、有序推進(jìn)，切實(shí)提升全市教師隊伍的整體素質(zhì)。一方面把好師資入口關(guān)，讓優(yōu)秀者從教。不斷拓展補充機制，嚴格凡進(jìn)必考，爭取政策支持，吸引高層次人才。近三年，引進(jìn)碩士研究生、“雙一流”大學(xué)建設高校畢業(yè)生共340名，接收公費師范生364名，招錄聘用制教師2661名、特崗教師856名。通過(guò)完善招考方式、多渠道引才，師資隊伍在“質(zhì)”和“量”上都有很大提升，學(xué)歷結構、年齡結構、院校結構進(jìn)一步優(yōu)化，高學(xué)歷教師比例逐年增加，其中，中小學(xué)專(zhuān)任教師研究生學(xué)歷1914人，占比6.2%。高中專(zhuān)任教師研究生學(xué)歷占比12.7%，比2013年提高了5.5個(gè)百分點(diǎn)；另一方面，把好培養提升關(guān)，讓從教者優(yōu)教。啟動(dòng)實(shí)施卓越教師培育行動(dòng)計劃，建立健全各級各類(lèi)培訓體系。依托國培和省市級培訓，以鄉村教師、基層教師為重點(diǎn)，采用送教下鄉、網(wǎng)絡(luò )研修、短期集中、跟崗實(shí)踐等多種方式，培養了一大批教學(xué)名師和學(xué)科骨干。

　　

　　近五年來(lái)，培養市級教學(xué)新秀900名、骨干教師600名、學(xué)科帶頭人450名。今年，根據市委人才領(lǐng)導小組安排部署，認定金城名校長(cháng)36名、金城名師66名、金城名班主任32名。