第二批主題教育涵蓋不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象，不能搞“一刀切”、套“一個(gè)模子”，必須堅持從實(shí)際出發(fā)，注重分級分類(lèi)指導，科學(xué)合理作出安排，改進(jìn)組織指導方式，既保證學(xué)習教育全覆蓋，又增強主題教育的針對性和實(shí)效性。

 

　　縣處級以上領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要把學(xué)和做結合起來(lái)、把查和改貫通起來(lái)，統籌推進(jìn)學(xué)習教育、調查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項重點(diǎn)措施。學(xué)習教育要在學(xué)好規定篇目的基礎上，重點(diǎn)學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記視察甘肅重要講話(huà)和指示精神；調查研究要立足職能職責和當前工作，發(fā)現和解決實(shí)際問(wèn)題；檢視問(wèn)題要注意從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面查擺差距和不足，特別是要注重從主觀(guān)上、思想上進(jìn)行剖析；整改落實(shí)從一開(kāi)始就要改起來(lái)，真正做到即知即改、應改盡改。

 

　　除縣處級以上領(lǐng)導干部和參照實(shí)施的黨組織之外，其他黨員參加主題教育，要以黨支部為單位，結合“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化，依托“三會(huì )一課”、主題黨日等進(jìn)行，重點(diǎn)抓好學(xué)習教育和檢視整改。學(xué)習教育以自學(xué)為主，同時(shí)要注意創(chuàng )新方式方法，采取生動(dòng)鮮活、喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，增強主題教育的吸引力和感染力；檢視整改主要對照群眾提出的意見(jiàn)建議，查找在黨員意識、擔當作為、服務(wù)群眾、遵守紀律、作用發(fā)揮等方面的不足，要一條一條列出問(wèn)題，一項一項整改到位。

 

　　開(kāi)展第二批主題教育，不同領(lǐng)域的著(zhù)力點(diǎn)也要有所區別。市、縣主要是圍繞做好穩增長(cháng)、促改革、調結構、惠民生、防風(fēng)險、保穩定等各項工作，推動(dòng)解決本地區改革發(fā)展穩定的突出問(wèn)題、黨的建設面臨的緊迫問(wèn)題、群眾和企業(yè)的急難愁盼問(wèn)題。市、縣及其直屬單位要聚焦精神不振、能力不足、作風(fēng)不實(shí)，特別是形式主義、官僚主義和不擔當不作為等問(wèn)題，認真檢視整改。鄉鎮、街道要重點(diǎn)解決貫徹落實(shí)黨中央決策部署“最后一公里”問(wèn)題和服務(wù)群眾不到位、工作方法簡(jiǎn)單粗暴等問(wèn)題。村和社區要聚焦鄉村振興、脫貧攻堅、基層治理、服務(wù)群眾等找差距、抓落實(shí)，著(zhù)力宣傳黨的惠民政策，排查化解矛盾糾紛，更好服務(wù)群眾。高等院校要緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù)，健全全員全過(guò)程全方位育人的體制機制，加強思想政治工作和思政課建設，解決教師隊伍建設、意識形態(tài)工作中存在的問(wèn)題。

 

　　中央明確要求，非公有制經(jīng)濟組織和社會(huì )組織黨組織參加第二批主題教育。在省級層面，省直單位要履行好行業(yè)監管部門(mén)職責，指導抓好所屬非公有制經(jīng)濟組織和社會(huì )組織黨組織的主題教育。在市及市以下層面，要把非公有制經(jīng)濟組織和社會(huì )組織黨組織納入第二批主題教育，由市、縣黨委主題教育領(lǐng)導小組統一組織開(kāi)展，確保這兩個(gè)領(lǐng)域主題教育全覆蓋、不留空白。

 

　　第二批主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類(lèi)型多、數量大，情況復雜。各級黨委（黨組）要切實(shí)履行職責、抓好組織領(lǐng)導，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)和有效的舉措，把分級分類(lèi)指導工作做細做實(shí)，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。