2019年的暑假，有點(diǎn)不一樣——
對于成為“小小莫高人”的孩子，注定是特別的，是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的；對于代代接力，旨在保護、研究、弘揚敦煌文化的莫高人，也注定是特別的，是記憶猶新的。
一
隨著(zhù)暑期來(lái)臨，14名孩子在父母的陪伴下，來(lái)到世界文化遺產(chǎn)地敦煌，以“小小莫高人”的身份，通過(guò)莫高學(xué)堂最新研發(fā)的“線(xiàn)上聽(tīng)+線(xiàn)下游”的博物館研學(xué)新模式，體驗了一場(chǎng)與眾不同的傳統文化教育創(chuàng )新之旅。
壁畫(huà)數字化采集研學(xué)、泥胚畫(huà)創(chuàng )作、邊塞誦詩(shī)會(huì )、種草方格治沙……正值莫高窟旅游旺季，但在這場(chǎng)文化教育創(chuàng )新之旅中，敦煌研究院一點(diǎn)也沒(méi)有“怠慢”小朋友，安排資深專(zhuān)家學(xué)者講解授課，派遣專(zhuān)業(yè)團隊全程陪同服務(wù)，陪伴“小小莫高人”度過(guò)難忘的研學(xué)時(shí)光。
來(lái)到敦煌之前，這些“小小莫高人”已通過(guò)“莫高學(xué)堂·神奇敦煌開(kāi)講啦”，在線(xiàn)了解敦煌以及敦煌文化的基本情況。“莫高學(xué)堂·神奇敦煌開(kāi)講啦”是敦煌研究院文化弘揚部與“暢聽(tīng)旅行”精心打造的一檔敦煌趣味知識線(xiàn)上節目。節目通過(guò)輕松幽默的動(dòng)畫(huà)、冒險闖關(guān)的劇情以及為孩子“定制”的知識點(diǎn)等，在320分鐘里，講述近1700年的歷史，啟迪孩子踏上愛(ài)敦煌、愛(ài)歷史、愛(ài)文化的成長(cháng)之路。
來(lái)到敦煌之后，在5天的時(shí)間里，“小小莫高人”沉浸式漫游了近20個(gè)最具代表性的洞窟，參觀(guān)了壁畫(huà)數字化采集現場(chǎng)和修復現場(chǎng)，還來(lái)到榆林窟、鳴沙山、玉門(mén)關(guān)、漢長(cháng)城、雅丹國家地質(zhì)公園等重要歷史文化景點(diǎn)，接受了涵蓋人文、藝術(shù)、歷史、科技、公益等內容的全方位課程。針對少兒特點(diǎn)，敦煌研究院還特別開(kāi)設了傳統泥胚畫(huà)、篆刻以及動(dòng)畫(huà)等手作課程，讓“小小莫高人”充分發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力，豐富研學(xué)體驗。
二
在研學(xué)期間，孩子們還化身“小小講解員”，在烈日下為游客講述自己眼中的莫高窟；投身到防沙治沙公益活動(dòng)中，用稚嫩的雙手在莫高窟的治沙中心布下一格格草方格……一系列豐富有趣又深度體驗的研學(xué)課程，讓“小小莫高人”收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，也在潤物無(wú)聲中，悄然種下弘揚敦煌文化的一粒粒種子。
在5天的研學(xué)之后，一個(gè)個(gè)“小小莫高人行動(dòng)計劃”在孩子心中萌發(fā)——
來(lái)自加拿大的鮑百合和何嘉樂(lè )這對小閨蜜即將一起進(jìn)入高中，她們希望以此次學(xué)習成果，再結合更多的調研和資料，在加拿大多倫多的學(xué)校、社區中心等地舉辦敦煌主題的分享會(huì )；
“我想發(fā)明一個(gè)種草方格的機器人，不怕累不怕曬，為全世界的沙漠打上草方格”，來(lái)自上海協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校五年級的李妍鈴在烈日下體驗了防沙治沙勞動(dòng)后這樣說(shuō)；
參加研學(xué)的每個(gè)孩子，將零花錢(qián)捐贈給中國敦煌石窟保護研究基金會(huì )，用于敦煌文化在青少年教育的公益活動(dòng)中；
“小小莫高人”項目組也聯(lián)系到慈善機構提供“小小莫高人助力金”，幫助孩子們更好地完成公益行動(dòng)……
三
“小小莫高人”敦煌文化公益研學(xué)活動(dòng)是由敦煌研究院文化弘揚部和上海名道文化發(fā)展中心主辦的，是首次嘗試“線(xiàn)上聽(tīng)+線(xiàn)下游”的博物館研學(xué)新模式，將在寒暑假持續舉辦。
上海名道文化發(fā)展中心主任傅博說(shuō)：“‘小小莫高人’不是一次淺嘗輒止的文化體驗。我們希望培養從小就具備公益心、志愿為傳播優(yōu)秀傳統文化貢獻自己力量的一代。”
敦煌研究院文化弘揚部部長(cháng)李萍被“小小莫高人”純真的愛(ài)感動(dòng)，她說(shuō)：“敦煌研究院一直致力于在有效保護的前提下，更好地弘揚敦煌文化。我們愿意陪伴年輕一代一起成長(cháng)，因優(yōu)秀的中華文化更加自信。也希望引導更多的人，在未來(lái)以各種各樣的方式，成為莫高守護者，成為敦煌文化弘揚者，傳遞弘揚中華文化的‘接力棒’！”
