我省加強高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)結構調整工作

　　先上大學(xué)再選專(zhuān)業(yè) 本科有望按科類(lèi)招生

　　大西北網(wǎng)5月13日訊     5月12日，省教育廳發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強全省高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)結構調整工作的指導意見(jiàn)》，明確規定各高校專(zhuān)業(yè)設置和調整應以我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃為導向，對不適應地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量低下、連續2年就業(yè)率不足60％的專(zhuān)業(yè)，調減招生計劃、暫停招生直至撤銷(xiāo)該專(zhuān)業(yè)。同時(shí)，鼓勵有條件的高校主動(dòng)適應國家考試招生制度改革要求，實(shí)行按學(xué)科大類(lèi)招生。

　　優(yōu)先發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)

　　省教育廳發(fā)布的《指導意見(jiàn)》中明確，本科院校應當依據本校辦學(xué)定位，為甘肅省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展培養急需的工學(xué)、醫學(xué)、理學(xué)、農學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等高層次創(chuàng )新人才；高職高專(zhuān)院校應當結合辦學(xué)特色，為甘肅省轉型發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)、戰略性新興產(chǎn)業(yè)和現代服務(wù)業(yè)培養高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　各高校專(zhuān)業(yè)設置和調整應以我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃為導向，圍繞“工業(yè)強省、文化大省和生態(tài)文明省”發(fā)展戰略，優(yōu)先發(fā)展與石化、有色、冶金等傳統支柱產(chǎn)業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)；加快培育和發(fā)展與新材料、新能源、生物產(chǎn)業(yè)、信息技術(shù)、先進(jìn)裝備制造、節能環(huán)保、新型煤化工、現代服務(wù)業(yè)等戰略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。嚴格控制需求飽和、布點(diǎn)過(guò)多、就業(yè)率低的專(zhuān)業(yè)。對缺乏辦學(xué)特色、社會(huì )需求量明顯下降、辦學(xué)水平差、辦學(xué)效益低的專(zhuān)業(yè)，采取“關(guān)、停、并、轉”等方式進(jìn)行調控。

　　鼓勵本科院校按學(xué)科大類(lèi)招生

　　本科院校以“寬口徑、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”的人才培養目標，鼓勵有條件的高校主動(dòng)適應國家考試招生制度改革要求，實(shí)行按學(xué)科大類(lèi)招生，改革人才培養模式，適時(shí)根據就業(yè)市場(chǎng)的需求對學(xué)生進(jìn)行分流，按不同專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)行培養和指導就業(yè)。高職高專(zhuān)院校應大力推動(dòng)專(zhuān)業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內容與職業(yè)標準對接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對接，制定基于工作過(guò)程的人才培養方案，構建中職、高職、本科貫通的現代職業(yè)教育體系。支持本科院校實(shí)行學(xué)分制、彈性學(xué)制、主輔修制、雙學(xué)位制等管理制度，增強人才培養的適應性；支持高職高專(zhuān)院校深化校企合作、產(chǎn)教融合培養模式改革，開(kāi)展現代學(xué)徒制人才培養。

　　同時(shí)，各校還要利用我省得天獨厚的區域優(yōu)勢和雄厚的特色傳統文化基礎，將考古、民族、宗教、人文、經(jīng)濟、地理、環(huán)境等優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)做精做強，保持和擴大其區域影響力。適度控制文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)等人文社科基礎專(zhuān)業(yè)規模，促進(jìn)人文教育與科技教育的結合。

　　就業(yè)率低撤銷(xiāo)相關(guān)專(zhuān)業(yè)

　　省教育廳采用“專(zhuān)家不進(jìn)校、評價(jià)常規化”的方式，在我省本科院校和高職高專(zhuān)院校中定期開(kāi)展專(zhuān)業(yè)綜合評價(jià)工作。通過(guò)專(zhuān)業(yè)綜合評價(jià)，對改革力度大、辦學(xué)水平高、社會(huì )聲譽(yù)和就業(yè)形勢好的專(zhuān)業(yè)給予政策傾斜與重點(diǎn)扶持；對不適應地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量低下、連續2年就業(yè)率不足60％的專(zhuān)業(yè)，調減招生計劃、暫停招生直至撤銷(xiāo)該專(zhuān)業(yè)。連續5年不招生的本科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，原則上按撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)處理。連續3年不招生的高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，高校應及時(shí)撤銷(xiāo)。鼓勵高校引入或委托第三方對學(xué)校專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平和質(zhì)量進(jìn)行評估。