教育部回應教材插圖問(wèn)題,要求使用新教材并展開(kāi)全面排查

時(shí)間:2022-05-29 13:24來(lái)源:大西北網(wǎng) 作者:新華社 點(diǎn)擊: 載入中...
  教育部5月28日就人教版小學(xué)數學(xué)教材插圖問(wèn)題作出回應,要求立即整改重新繪制,并部署對全國中小學(xué)教材進(jìn)行全面排查。
  
  近期,人教版小學(xué)數學(xué)教材插圖受到社會(huì )廣泛關(guān)注,教育部高度重視,經(jīng)研究決定:責成人民教育出版社立即整改,重新組織專(zhuān)業(yè)力量繪制教材插圖,確保2022年秋季學(xué)期開(kāi)始使用新教材。教育部將組織專(zhuān)家團隊進(jìn)行嚴格審核把關(guān)。教育部立即部署對全國中小學(xué)教材進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)是教材內容、插圖等,發(fā)現問(wèn)題立即整改,確保教材堅持正確政治方向和價(jià)值導向,弘揚中華優(yōu)秀文化,符合大眾審美習慣。暢通中小學(xué)教材問(wèn)題快速反映通道,歡迎社會(huì )各界隨時(shí)提出意見(jiàn)建議,教育部將認真研判、及時(shí)處理。
  
  人民教育出版社28日表示,已成立工作專(zhuān)班,全面負責小學(xué)數學(xué)教材插圖整改工作,在今年9月1日前全面整改到位,并將按照有關(guān)規定和流程,在全國范圍內重新遴選優(yōu)秀設計團隊,對小學(xué)數學(xué)全套教材所有插圖進(jìn)行繪制更換。在重新繪制過(guò)程中,將專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取社會(huì )各界尤其是一線(xiàn)師生及家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。(記者胡浩)










 
(責任編輯:張云文)
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