職校升學(xué)走進(jìn)家綜培訓社工。圖片:受訪(fǎng)者提供

　　

　　兩個(gè)十八歲的女生,帶著(zhù)初生牛犢不怕虎的風(fēng)發(fā)意氣,在2009年高考結束后創(chuàng )立草根公益團隊——青草,希望能為廣州的外來(lái)務(wù)工子女提供更多教育創(chuàng )新和學(xué)習成長(cháng)的機會(huì )。

　　

　　九年過(guò)去了,這個(gè)年輕的公益機構一步步捋清思路,排除困難堅定行走。“在現有政策條件下,如何能幫助這些孩子更好地認識和發(fā)展自己,選擇自己的人生成長(cháng)道路,是我們最關(guān)注的問(wèn)題。”向芯說(shuō),青草正在長(cháng)大,與2935位流動(dòng)兒童一起。

　　

　　邊讀書(shū)邊發(fā)展“青草”

　　

　　十年前,向芯和王向在廣州執信中學(xué)相遇,從同學(xué)成為好友。2009年,備戰高考的兩個(gè)女孩先后關(guān)注到本地媒體對廣州外來(lái)務(wù)工子女教育問(wèn)題的各種報道。高考結束的當天下午,她們和幾名同樣熱衷服務(wù)流動(dòng)兒童的小伙伴,在一間快餐店里開(kāi)會(huì ),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和114搜出十幾間民辦學(xué)校的電話(huà),一一撥打,最終居然真的與康樂(lè )中學(xué)談下了合作。

　　

　　一個(gè)月后,小團隊招募了30多個(gè)同屆畢業(yè)的同學(xué)做志愿者,舉辦了第一期青草夏令營(yíng),“有50多位初一學(xué)生報名入營(yíng),意外驚喜。”兩個(gè)初出茅廬的高中女生就這樣成立了青草公益團隊,他們想為外來(lái)工子女的教育創(chuàng )新和成長(cháng)做點(diǎn)什么。

　　

　　高中畢業(yè)后,向芯去美國哈佛大學(xué)讀書(shū),王向也離開(kāi)廣州去外地讀書(shū)。就在很多人以為,青草會(huì )慢慢銷(xiāo)聲匿跡的時(shí)候,這兩個(gè)女孩做出了輪流GapYear(間隔年)的決定。在2012和2013年,王向和向芯各做了一年青草的全職工作人員,她們不但要組織活動(dòng),還要制定青草的戰略思路和發(fā)展方向,同時(shí)還得想方設法“找錢(qián)”給自己發(fā)工資,這對于兩個(gè)沒(méi)有任何社會(huì )資源和經(jīng)驗的大學(xué)生而言,重重困難可想而知。但憑借內心的執著(zhù),兩個(gè)女孩堅持了下來(lái),她們在幫助更多隨遷子女獲得學(xué)習體驗的同時(shí),也收獲了自我的成長(cháng)。

　　

　　“青草一直在探索中前行,事實(shí)上,直到2014年,我們才有了全職工作人員,團隊也逐漸有了清晰的框架。”向芯說(shuō),自己雖然在國外讀書(shū),但每年放假都會(huì )回國服務(wù)青草。

　　

　　羊城游學(xué)鍛煉孩子們的各種“軟能力”。

　　

　　調研完成“職校升學(xué)工具包”

　　

　　有想法有行動(dòng)的探索與嘗試,從來(lái)都不是白費。九歲的青草一步步走來(lái),有了寶貴經(jīng)驗,也得到很多數據反饋。向芯和伙伴們依據這些積累,制定出三個(gè)項目活動(dòng)計劃,盡可能幫助流動(dòng)青少年更好地融入現有環(huán)境,并在城市立足。“羊城游學(xué)”是青草從2016開(kāi)始梳理模式、提煉經(jīng)典線(xiàn)路的一個(gè)項目,主要是利用周末,帶著(zhù)孩子們以小組形式進(jìn)行一條固定線(xiàn)路的游覽,并完成相關(guān)的配套任務(wù)。在參與活動(dòng)的過(guò)程中,孩子們不但可以熟悉城市資源、了解城市文化,還可以通過(guò)自行規劃路線(xiàn)、完成挑戰任務(wù)等環(huán)節,提升自我能力,增加他們對廣州的了解和認同。

　　

　　“青草夏令營(yíng)”作為最老牌的公益項目,也被青草保留下來(lái),逐漸專(zhuān)業(yè)化和規范化。“在夏令營(yíng)里,通過(guò)十來(lái)天的朝夕相處,孩子們可以建立更好的同伴關(guān)系,鍛煉溝通表達能力,認識到協(xié)力合作的意義。”向芯說(shuō),普通的外來(lái)務(wù)工子女學(xué)校一般課外活動(dòng)都比較少,孩子們鍛煉“軟能力”的機會(huì )不多,青草夏令營(yíng)正好填補了這塊的缺漏。目前,“青草夏令營(yíng)”已經(jīng)形成了一套完整的課程方案,并可以同步在五個(gè)營(yíng)區開(kāi)展活動(dòng),初步實(shí)現了規?；?。“孩子們最直觀(guān)的反饋是很開(kāi)心,因為有一群同齡人在一起,還有哥哥姐姐帶領(lǐng)他們,做一些有意義的事情,比窩在家里打游戲、看電視、或者被鎖在家里要好玩得多。”向芯說(shuō),讓孩子們嘗試更多可能,讓他們的人生更充實(shí)快樂(lè ),是青草最想做的事情。

　　

　　活動(dòng)很精彩,但回歸到現實(shí),往往又很殘酷。“隨遷子女在廣州讀書(shū),初中畢業(yè)時(shí)會(huì )遭遇很尷尬的問(wèn)題,他們沒(méi)有本地戶(hù)籍,很難上本地公立高中,民辦高中又太貴,除非回到戶(hù)籍地繼續讀高中,否則大多數人的選擇只能是職中、中專(zhuān)或者技校,再有一個(gè)選擇就是出去打工。”向芯說(shuō),這個(gè)政策性的問(wèn)題短時(shí)間內可能沒(méi)有辦法解決,但做好針對個(gè)人升學(xué)指導卻十分必要。在每年初三畢業(yè)前,青草都會(huì )就在學(xué)校開(kāi)展“職校升學(xué)”項目,讓隨遷子女了解中職學(xué)校及專(zhuān)業(yè),讓他們更理性地作出畢業(yè)選擇。隨著(zhù)項目的深入開(kāi)展,青草進(jìn)行了需求調研,并大致完成“職校升學(xué)工具包”的開(kāi)發(fā),在2018年春季投放到至少10所學(xué)校,惠及3000名流動(dòng)青少年。
 

　　

　　青草夏令營(yíng)正在舉行活動(dòng)。

　　

　　“小草”流回團隊服務(wù)他人

　　

　　九年時(shí)間里,組織活動(dòng)、制定戰略、招募志愿者等等內容雖然不易,但對于向芯等人來(lái)說(shuō),都不是最難。“從哪里能搞到錢(qián),維持機構的正常運營(yíng),讓活動(dòng)能如期好好地開(kāi)展,這是我們一直以來(lái)都最頭疼的事情。”向芯說(shuō),剛開(kāi)始幾年,機構規模不大,一年投入10萬(wàn)元基本都能搞掂,但隨著(zhù)全職人員的增多,活動(dòng)開(kāi)展逐漸穩定和形成規模,青草一年的運營(yíng)成本逐漸攀升到30萬(wàn)元,2018年的預算更是達到了50萬(wàn)元。

　　

　　“我們還是靠眾籌為主,希望能找到越來(lái)越多的支持我們公益理念的契合者,陪伴我們共同成長(cháng)。除此之外,基金會(huì )、政府、企業(yè)也都會(huì )去爭取一些,但這些都沒(méi)法保證,所以還是會(huì )比較困難。”向芯說(shuō),2015和2016年,青草都拿到了廣州市的公益創(chuàng )投項目,這對他們來(lái)說(shuō),是很關(guān)鍵的支持,但政府的支持并不是每年都一定能拿到,所以怎樣開(kāi)辟出一條自我造血之路,是接下來(lái)青草要重點(diǎn)思考和解決的問(wèn)題。

　　

　　向芯和伙伴們驚喜地看到,九年前種下的種子,漸漸有了收獲的樣子,那些第一批、第二批、第三批……曾經(jīng)參加過(guò)青草夏令營(yíng)的“小草”們,如今長(cháng)大成人,回過(guò)頭,加入到青草志愿者的隊伍中來(lái),把曾經(jīng)從青草得到的快樂(lè )和頓悟,再結合自己成長(cháng)中的實(shí)際經(jīng)驗,反哺給更多需要幫助和指引的孩子們。