原標題：“會(huì )寧高三學(xué)生弒母案”追蹤
　　
　　少年矛盾人格引發(fā)家庭教育熱議
　　
　　大西北網(wǎng)10月24日訊 10月11日，本報追蹤報道了今年3月12日發(fā)生在會(huì )寧縣的一起高三學(xué)生錘殺親母案的進(jìn)展情況，犯罪嫌疑人司某被檢察機關(guān)依法提起公訴。在與檢察官的交流中記者得知，嫌疑人司某感覺(jué)自己對不起家里人，但這其中唯獨沒(méi)有母親。在對爺爺、奶奶的“孝”和對母親“不孝”的矛盾人格中，少年司某的極端行為，再次引發(fā)了社會(huì )各界對如何進(jìn)行正確家庭教育的熱議和反思。
　　
　　父母應該學(xué)會(huì )尊重孩子
　　
　　連日來(lái)，全國主流網(wǎng)站都對本報當日的報道進(jìn)行了轉載，有數萬(wàn)名網(wǎng)友對該案予以關(guān)注和評論。不少網(wǎng)友認為，司某與母親產(chǎn)生隔閡，問(wèn)題在于母親沒(méi)有尊重司某，不能了解司某的內心需求，而是一味地站在父母長(cháng)輩的角度，動(dòng)輒呵斥、打罵，使之容易產(chǎn)生逆反心理，與家長(cháng)之間距離越來(lái)越遠，最終遠離甚至憎恨母親。作為父母，要學(xué)會(huì )尊重子女，學(xué)會(huì )愛(ài)，不溺愛(ài)，做他們的朋友和知心人。
　　
　　誰(shuí)來(lái)帶孩子？值得每個(gè)家庭思考
　　
　　不少網(wǎng)友同時(shí)認為，司某弒母的極端行為，也反映出了司某是一個(gè)對爺爺奶奶的“孝”和對母親“不孝”的矛盾體。作為人子，對父母應該有感恩之心；作為人媳，亦應對公婆極盡孝道。從某種層面上來(lái)說(shuō)，司某不能正確處理與母親的關(guān)系，其母親也不能正確處理與公婆之間的關(guān)系，這都或多或少地反映出了一個(gè)問(wèn)題，那就是社會(huì )乃至學(xué)校、家庭對傳統文化中感恩教育的欠賬較多。此外，爺爺奶奶的溺愛(ài)，對司某與其父母關(guān)系的相處上幫了倒忙。所以誰(shuí)來(lái)帶孩子的問(wèn)題，也值得每個(gè)家庭思考。
　　
　　要善于化解家庭矛盾
　　
　　在司某的眼中，母親動(dòng)輒對其打罵，是個(gè)“惡人”；對爺爺奶奶態(tài)度不好，仍然是“惡人”。從整個(gè)家庭系統的角度來(lái)看，司某的母親是其家庭結構中的“犧牲品”，而司某則成為家庭關(guān)系矛盾中被動(dòng)的“選擇體”。父親偏袒，母親打罵，母親和爺爺奶奶關(guān)系很差——這都讓司某將恨意指向了母親，最終釀成了弒母的悲劇。因此，在許多的家庭中，夫妻一旦發(fā)生矛盾，就讓孩子去選擇父親或母親一方，要知道，這不僅無(wú)助于解決矛盾，還真正傷害了左右為難的孩子。只有用尊重、寬容、理解等美好品質(zhì)營(yíng)造出家庭教育的良好環(huán)境，用真誠化解矛盾，才能使孩子健康茁壯地成長(cháng)。
　　
　　據悉，本案將于近期開(kāi)庭。
　　
　　 (責任編輯：鑫報)