新華社銀川12月7日電（記者許晉豫）《寧夏回族自治區第二期特殊教育提升計劃實(shí)施方案（2017—2020年）》日前出爐，要求到2020年，寧夏三類(lèi)殘疾（視力殘疾、聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾和智力殘疾）兒童義務(wù)教育階段入學(xué)率達到95%以上，學(xué)前、高中階段及高等學(xué)校特殊教育規模顯著(zhù)擴大。
方案要求，自治區以縣為單位，通過(guò)特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門(mén)等多種方式，做好未入學(xué)殘疾兒童少年教育安置，為不能到校就讀的殘疾學(xué)生提供規范、有效的送教服務(wù)。自治區將不斷改善特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件，加大特殊教育學(xué)校信息化建設投入力度，拓寬殘疾人終身教育渠道。并通過(guò)制定編制標準、保障待遇等方式加強特殊教育師資隊伍建設。
方案規定，寧夏將繼續加大特殊教育投入，提高殘疾學(xué)生資助水平。在義務(wù)教育階段“三免一補”的基礎上，針對殘疾學(xué)生特殊需要，增加殘疾學(xué)生特殊學(xué)習用品、教育訓練、交通費等補助政策，逐步提高殘疾學(xué)生生活補助標準。逐步落實(shí)家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生從學(xué)前到高中階段15年免學(xué)費教育。高等教育優(yōu)先資助殘疾學(xué)生。
據寧夏教育廳介紹，根據方案規定，在支持發(fā)展殘疾兒童學(xué)前教育的同時(shí)，自治區還將大力發(fā)展以職業(yè)教育為主的殘疾人高中階段教育。鼓勵普通高中和中等職業(yè)學(xué)校通過(guò)隨班就讀、舉辦特教班等方式擴大招收殘疾學(xué)生的規模。逐步擴大寧夏特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生規模，使有意愿的殘疾學(xué)生都能接受適宜的中等職業(yè)教育。（完）
(責任編輯：張云文)
