新華網(wǎng)北京3月29日電 今日，教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )，介紹了國家智慧教育平臺建設和應用進(jìn)展成效，教育部基礎教育司司長(cháng)呂玉剛就“國家中小學(xué)智慧教育平臺”運行應用情況進(jìn)行了介紹。
呂玉剛介紹，資源建設方面，平臺堅持“需求牽引、應用為王、服務(wù)至上”，盡最大努力滿(mǎn)足學(xué)生、教師、家長(cháng)等不同群體實(shí)際需要，服務(wù)學(xué)生自主學(xué)習，服務(wù)教師改進(jìn)教學(xué)，服務(wù)農村提高質(zhì)量，服務(wù)家校協(xié)同育人，服務(wù)“雙減”和“停課不停學(xué)”。
平臺試運行以來(lái)，教育部進(jìn)一步加強了應用部署，各地各校高度重視，資源得到廣泛應用，普遍反映平臺使用便捷、響應速度快、絲滑無(wú)卡頓。
呂玉剛介紹，3月1日-25日，平臺累計瀏覽總量達7.2億，日均瀏覽量2888萬(wàn)以上，與去年同期相比提高了40倍，最高日瀏覽量達6433萬(wàn)；平臺用戶(hù)不僅覆蓋了全國各省區市，還有180多個(gè)國家和地區的用戶(hù)也使用了平臺資源。
應對疫情方面，呂玉剛表示，3月14日以來(lái)，新冠疫情多地多點(diǎn)發(fā)生，部分地區中小學(xué)充分使用平臺保障“停課不停學(xué)”，平臺總體日均瀏覽量由3月份前兩周的1291萬(wàn)左右提高至后兩周的4619萬(wàn)以上，增加了2.6倍，其中疫情比較嚴重的遼寧、吉林、福建、山東等省份增幅均超過(guò)6.5倍，有效服務(wù)了疫情防控大局和“停課不停學(xué)”。
此外，呂玉剛介紹，平臺給廣大農村地區免費送去了優(yōu)質(zhì)教育資源，為促進(jìn)教育公平發(fā)揮了重要作用，中西部許多農村邊遠地區利用平臺資源實(shí)施“雙師課堂”，開(kāi)足開(kāi)齊國家課程，進(jìn)一步提高了教學(xué)質(zhì)量。3月1日以來(lái)，廣西瀏覽量超過(guò)5000萬(wàn)，陜西、甘肅瀏覽量超過(guò)2100萬(wàn)，內蒙古、云南瀏覽量超過(guò)1000萬(wàn)，這些省份日均瀏覽量是3月1日改版前的3倍。
(責任編輯：張云文)
