他們把青春刻進(jìn)莫高窟的DNA

時(shí)間:2022-06-20 10:12來(lái)源:大西北網(wǎng) 作者:新華每日電訊 點(diǎn)擊: 載入中...
  


  敦煌是個(gè)小城,開(kāi)車(chē)從市中心出發(fā),10分鐘就出了城。道路兩邊整齊的行道樹(shù),很快被“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的景象取代。
  
  盡管已是旺季,但游客并不多,車(chē)也少,出城的路上,幾輛載有乘客的大巴格外顯眼。這是前往敦煌研究院的通勤車(chē),研究院緊挨著(zhù)莫高窟,距離市區25公里。
  
  空中鳥(niǎo)瞰,沙丘,戈壁,遠處的三危山蒼涼靜默。一條狹長(cháng)蜿蜒的綠洲,古老的石窟隱隱若現。我們向工作人員請教時(shí)得知,綠洲中的樹(shù)木,很多都是在莫高窟工作的老先生種下的。
  
  “一代又一代,才有了莫高窟今天的繁蔭。”

  
  4月19日,王嬌在莫高窟第259窟做洞窟記錄。新華每日電訊記者陳斌攝
  
  我為莫高窟“修史”
  
  王嬌是敦煌人,2014年從中山大學(xué)考古學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生畢業(yè),2015年進(jìn)入敦煌研究院考古研究所,7年來(lái)一直從事敦煌石窟考古報告的編寫(xiě)工作。簡(jiǎn)單說(shuō),就是給莫高窟“修史”。
  
  王嬌還記得,高考填報志愿,沒(méi)什么想法,剛好在電視上看到樊錦詩(shī)院長(cháng)的采訪(fǎng),字幕打出來(lái),樊院長(cháng)學(xué)的是考古學(xué)專(zhuān)業(yè),父親在一旁試探著(zhù)問(wèn),要不你也學(xué)考古?二人一拍即合。
  
  畢業(yè)找工作,回敦煌成了自然而然的選擇。樊院長(cháng)的影響,家鄉的熟悉感,導師的引薦,對王嬌來(lái)說(shuō),研究院的工作氛圍和學(xué)校幾乎沒(méi)什么區別,“環(huán)境很簡(jiǎn)單,大家都一門(mén)心思做學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn),到處都是老師。”
  
  喜歡并不意味著(zhù)輕松。
  
  20世紀以來(lái),“敦煌學(xué)”研究成果豐碩,各種相關(guān)出版物層出不窮,但一直缺少一部權威、翔實(shí)、成體系的科學(xué)檔案資料。
  
  敦煌石窟考古報告的編寫(xiě),旨在填補這一空白,滿(mǎn)足國內外學(xué)者和學(xué)術(shù)機構對敦煌石窟資料的需求,推動(dòng)石窟文化遺產(chǎn)研究,促進(jìn)敦煌石窟的永久保存、保護、研究和弘揚。

  
  4月19日,王嬌在辦公室整理文字資料。新華每日電訊記者陳斌攝
  
  一部大部頭作品,背后的辛苦可想而知。王嬌作為考古報告工作團隊一員,參與編寫(xiě)的《敦煌石窟全集》第二卷《莫高窟第256~259窟考古報告》,總計30余萬(wàn)字,已歷時(shí)十余年。
  
  而根據《敦煌石窟全集》編輯出版計劃,這樣的考古報告要做100卷。
  
  “一個(gè)遺跡現象,要反復去洞窟觀(guān)察核實(shí),比如對游客來(lái)說(shuō)是千篇一律的千佛,我們要一個(gè)一個(gè)去觀(guān)察,每個(gè)細節都可能蘊含著(zhù)重要的歷史信息。”
  
  從洞窟回來(lái),緊接著(zhù)就是大量的案頭工作??脊艌蟾媸且豁椥枰嗖块T(mén)、多學(xué)科合作的團隊工作,翔實(shí)的文字記錄、嚴謹的測繪圖、全面的攝影圖版、科學(xué)的分析報告缺一不可。
  
  王嬌最大的壓力還不在工作本身。老一代莫高人逐漸從一線(xiàn)退下,年輕一代急需頂上去。“考古報告以后要交給你了。”樊院長(cháng)的話(huà)一直掛在王嬌心上。
  
  《敦煌石窟全集》第三卷、第四卷的撰寫(xiě)工作已經(jīng)開(kāi)始籌備,參與者大多是90后、95后,王嬌感到肩上的擔子很重,“老一輩研究者的接力棒,必須得接住”。
  
  壓力雖大,卻也充滿(mǎn)干勁。
  
  有一次,王嬌在做洞窟記錄時(shí)發(fā)現,莫高窟第259窟兩壁上部的闕形龕里都有孔洞,為了搞明白這些孔洞的作用,王嬌從保衛處借來(lái)鑰匙,把莫高窟有闕形龕的十來(lái)個(gè)洞窟挨個(gè)看了個(gè)遍,回辦公室后立刻調取查閱相關(guān)文獻資料,連著(zhù)熬了四個(gè)晚上,經(jīng)過(guò)仔細對比和梳理,分析出莫高窟第259窟闕形龕的制作流程。

  
  4月19日,王嬌在莫高窟第259窟做洞窟記錄。新華每日電訊記者陳斌攝
  
  “和樊院長(cháng)討論后,補充進(jìn)了考古報告。”王嬌說(shuō),“特別高興,疲憊感一下就沒(méi)了。”
  
  對王嬌和她的同事們來(lái)說(shuō),在洞窟中發(fā)現從未被發(fā)現的細節和信息,經(jīng)過(guò)整理介紹給更多的研究者,是他們最開(kāi)心也最有成就感的事。
  
  “大家志同道合,老前輩的言傳身教讓我們獲益匪淺,新來(lái)的年輕人膽子大、有想法、敢質(zhì)疑。”王嬌說(shuō),研究院也為他們提供了廣闊平臺,這些年她和同事一起,參與眾多國內外石窟考察,去高校交流授課,生活忙碌充實(shí)。
  
  王嬌的辦公桌上,有本2011年出版的《敦煌石窟全集》第一卷《莫高窟第266~275窟考古報告》,兩分冊8開(kāi)780頁(yè),密密麻麻做滿(mǎn)了筆記。“出版敦煌石窟考古報告是老一輩考古人的殷切期盼,也經(jīng)歷了老一輩莫高窟人的多次嘗試和實(shí)踐,如今終于實(shí)現,我們不僅感到自豪,更為能參與其中而榮幸。”
  
  “我一直記得樊院長(cháng)說(shuō)的,擇一事,終一生。”王嬌說(shuō),“考古報告就是我一生的事業(yè)。”

  
  4月19日,楊金禮在莫高窟第231窟修復出現病害的壁畫(huà)。新華每日電訊記者杜哲宇攝
  
  我在莫高窟“面壁”
  
  第一次見(jiàn)到楊金禮,是在莫高窟第231窟——這是一個(gè)中唐時(shí)期開(kāi)鑿的洞窟,距今已超過(guò)1200年。雖然洞窟外氣溫已經(jīng)超過(guò)30攝氏度,但在窟內還要穿上厚厚的外套和護膝。
  
  楊金禮坐在小板凳上,面向南壁,正對一幅經(jīng)變畫(huà)。他專(zhuān)心致志地盯著(zhù)壁畫(huà),半天都沒(méi)動(dòng)一下,從我們的角度看過(guò)去,想到了小說(shuō)《三體》里的“面壁者”。
  
  只不過(guò)楊金禮的任務(wù)不是制定戰略計劃,作為敦煌研究院文物保護技術(shù)服務(wù)中心的壁畫(huà)修復工作者,他考慮的,是如何對出現病害的壁畫(huà)進(jìn)行修復。除塵,粘結,回貼……一套流程多個(gè)步驟,環(huán)環(huán)相扣,哪個(gè)步驟都不能出錯。


 
  
  4月19日,在莫高窟第231窟,楊金禮在修復出現病害的壁畫(huà)。新華每日電訊記者杜哲宇攝
  
  由于年代久遠,壁畫(huà)會(huì )產(chǎn)生許多病害,包括起甲、空鼓、酥堿、微生物污染等等,如果不及時(shí)修復,就會(huì )有損毀消失的危險。
  
  “比如起甲壁畫(huà),顏料層起翹后會(huì )自然脫落,如果不用專(zhuān)業(yè)技術(shù)手段干預,壁畫(huà)一點(diǎn)一點(diǎn)地脫落,很快就不復存在。”楊金禮和同事的工作,就是幫助壁畫(huà)對抗時(shí)間的流逝。
  
  1987年出生的楊金禮,19歲就來(lái)到莫高窟,剛來(lái)那幾年,師父從不讓他碰壁畫(huà)。“每天就是和泥、剪麥草、打雜,干了整整兩年。”楊金禮覺(jué)得無(wú)聊,堅持不下去,但看到別人修復完成的壁畫(huà)又心癢癢,“天天想,啥時(shí)候才能輪到我”。
  
  兩年過(guò)去,師父把楊金禮叫到身邊,決定帶他一起修復,“對待壁畫(huà)一定要認真,要像對待自己孩子一樣。”十幾年之后,楊金禮依然牢牢記得這句話(huà)。
  
  獨立上手后,楊金禮開(kāi)始體會(huì )到師父的良苦用心。“干這一行,真得磨性子,心要沉得下,屁股要坐得住。”楊金禮說(shuō),莫高窟的壁畫(huà)修復每年從3月開(kāi)始,一直到10月,一個(gè)中等大小的石窟,一個(gè)修復團隊需要兩三年才能完成修復。
  
  窟內陰冷,陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái),面對一面墻壁,一坐就是一天,“很多老同事都有關(guān)節炎”。壁畫(huà)本不易保存,歷經(jīng)千年更加脆弱,一個(gè)失誤就有可能對壁畫(huà)造成不可逆的傷害。“精神要集中,只想兩件事,手上的工具和眼前的壁畫(huà)。”楊金禮說(shuō)。

  
  4月19日,在莫高窟第231窟,楊金禮在修復出現病害的壁畫(huà)。新華每日電訊記者杜哲宇攝
  
  一面墻壁,一個(gè)工具箱,兩層置物架上,大大小小幾十件工具一字鋪開(kāi)。“現在條件好多了,以前很多工具都得自己做,想用木刀,得自己去找木頭,自己磨刀。”楊金禮說(shuō),“腳手架沒(méi)有鋼做的,都是木頭,爬上去搖搖晃晃,腿抖。”
  
  提升的不僅是工作條件,“現在的修復,”楊金禮反復說(shuō),“是站在前輩的肩膀上。”
  
  20世紀70年代是敦煌研究院自主修復壁畫(huà)的起點(diǎn),也是莫高窟的“搶救性保護期”。眾多莫高窟工作者克服物質(zhì)材料的極度匱乏,在缺乏成熟技術(shù)和理論的背景下,在黑暗中摸索,逐漸總結出一套行之有效的保護修復流程。
  
  莫高窟的保護修復經(jīng)驗,填補了國內相關(guān)研究領(lǐng)域的空白,也被運用于眾多石窟寺的保護修復工作。這些年,楊金禮和同事們一起,參與了西藏布達拉宮、日喀則夏魯寺、山西云岡石窟等一系列寺院石窟的修復工作。
  
  如今,莫高窟已由“搶救性保護”向“預防性保護”發(fā)展,建立了我國文物保護領(lǐng)域首個(gè)國家工程技術(shù)中心,保護更講求精準,也更注重背后機理的探尋。
  
  前人栽樹(shù),后人乘涼,“如果沒(méi)有前輩們吃的苦,就不可能有今天的環(huán)境。”楊金禮感嘆。
  
  越來(lái)越多的年輕人也加入了修復師的團隊,“有學(xué)美術(shù)的、學(xué)化學(xué)的,專(zhuān)業(yè)不同,對壁畫(huà)修復的關(guān)注點(diǎn)就不同。”看著(zhù)他們,楊金禮總能想到自己剛來(lái)莫高窟時(shí)的樣子,他會(huì )提醒自己,“要做好承前啟后的工作,幫助年輕人盡快上手,也不辜負老一輩的辛苦。”
 
  
  4月19日,劉小同在莫高窟第172窟比照臨摹壁畫(huà)的細節。新華每日電訊記者陳斌攝
  
  我替莫高窟“畫(huà)像”
  
  劉小同來(lái)到莫高窟,成為一名臨摹師,用他的話(huà)說(shuō),“合適”。
  
  2014年從天津美術(shù)學(xué)院畢業(yè)后,劉小同也糾結過(guò)職業(yè)選擇。高三就到北京學(xué)美術(shù),平時(shí)在學(xué)校,假期在宋莊。“大城市的藝術(shù)圈,新生事物多,視覺(jué)沖擊力大,對年輕人吸引力自然大。”
  
  那里有更廣的圈子,更多的展覽和畫(huà)室,更好的工作機會(huì )……“列優(yōu)點(diǎn)確實(shí)能列不少。”
  
  但劉小同有自己的思考,“快節奏雖然沖擊力強,但沉淀不下來(lái),容易浮躁,尤其對年輕人。”很長(cháng)一段時(shí)間,劉小同感到自己靜不下心,也做不出想要的創(chuàng )作。
  
  左思右想,不破不立。
  
  2014年底,劉小同背上畫(huà)板和行囊,買(mǎi)了張北京到敦煌的硬座車(chē)票,坐了二十幾個(gè)小時(shí),來(lái)到了莫高窟。
  
  “靜”是劉小同對莫高窟的第一印象,和之前的“躁”形成了鮮明對比。戈壁灘上的時(shí)間好像慢了下來(lái),這樣的節奏,除了畫(huà)畫(huà),“心無(wú)雜念”。

  
  4月18日,劉小同在畫(huà)室內臨摹作畫(huà)。新華每日電訊記者陳斌攝
  
  作為壁畫(huà)保存保護的重要手段,臨摹分為客觀(guān)臨摹、整理臨摹、復原臨摹。即使在數字化技術(shù)不斷更新的今天,臨摹依然具有它的不可替代性。
  
  “每一個(gè)洞窟,每一幅壁畫(huà)都不一樣,大到風(fēng)格構圖,小到彈線(xiàn)暈染,都不盡相同。”劉小同說(shuō),數字化技術(shù)只能作為輔助手段,尤其對于一些有損毀的壁畫(huà),想要恢復,只能靠臨摹師長(cháng)年累月的經(jīng)驗積累。
  
  劉小同一直記得老院長(cháng)段文杰的一句話(huà),“沒(méi)有十年,進(jìn)不了莫高窟的世界。”
  
  這句話(huà)沒(méi)有嚇到他,反而對上了他的胃口。順利入職研究院后,畫(huà)室變成了家,安個(gè)折疊床,置辦個(gè)冰箱,了卻后顧之憂(yōu),一頭扎進(jìn)了莫高窟的世界。
  
  “下午吃完飯開(kāi)始畫(huà),畫(huà)到凌晨三四點(diǎn),一個(gè)星期不回家是常有的事。”以前苦苦不得求的狀態(tài),如今在莫高窟終于實(shí)現。
  
  除了踏實(shí)和滿(mǎn)足,莫高窟還帶給了劉小同自信。
  
  2017年去意大利參展,碰上了許久不見(jiàn)的老同學(xué),聊了很多,朋友說(shuō),他開(kāi)口閉口全是莫高窟,想問(wèn)他點(diǎn)別的問(wèn)題,他也總能拐回到莫高窟。劉小同突然發(fā)現,“自己不再是學(xué)校里那個(gè)只關(guān)心自己內心感受的學(xué)生了”。
  
  “莫高窟讓我變得成熟,也變得自信。”劉小同說(shuō),“這種自信讓內心強大,更堅定自己做的事。”
  
  斑駁的色彩、交織的線(xiàn)條、深邃的筆觸,厚重的歷史被娓娓道來(lái)。耳濡目染,朝夕相處,少年的迷茫與糾結也慢慢平息散去。
  
  在莫高窟,劉小同還遇到了愛(ài)情。
  
  劉小同的愛(ài)人也是臨摹師,兩人共用一個(gè)畫(huà)室,每天一起畫(huà)畫(huà),一起去洞窟。“我們有一樣的藝術(shù)觀(guān)點(diǎn),喜歡一樣的生活方式,連聽(tīng)的音樂(lè )都是一種類(lèi)型。”劉小同說(shuō)。
  
  既是相濡以沫的愛(ài)人,又是互相幫扶的同事。“每天聊的都是壁畫(huà),工作和生活沒(méi)有明顯的界限。”

  
  4月19日,在莫高窟第172窟,劉小同在比照臨摹壁畫(huà)的細節。新華每日電訊記者陳斌攝
  
  走進(jìn)古人的世界,揣摩古人的用意,真實(shí)完整地恢復壁畫(huà)原貌,是一代代莫高窟美術(shù)工作者孜孜不倦的追求目標。如今劉小同正和同事們一起,致力完成莫高窟第172窟的整窟復原臨摹,這項工作從2017年開(kāi)始,預計到2023年結束。
  
  結束采訪(fǎng),我們和劉小同一起走在莫高窟窟前,九層樓風(fēng)鈴聲幽幽,劉小同指向一片楊樹(shù)林,“據說(shuō)這是常書(shū)鴻先生栽下的。”
  
  作為敦煌研究院前身“國立敦煌藝術(shù)研究所”的創(chuàng )建者,常書(shū)鴻先生守護敦煌五十余載,被稱(chēng)為“敦煌守護神”,去世后安葬于莫高窟對面的三危山下,同樣被安葬于此的,還有其他二十多位為莫高窟奉獻一生的前輩。
  
  一代代人來(lái)到這里,留在這里,最后離不開(kāi)這里。( 新華每日電訊記者杜哲宇、陳斌、劉金海)










 
(責任編輯:張云文)
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