“明鏡所以照形，古事所以知今”。重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，才能了解昨天、把握今天、開(kāi)創(chuàng )明天。習近平總書(shū)記曾強調，“歷史是最好的教科書(shū)。學(xué)習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續推向前進(jìn)的必修課。這門(mén)功課不僅必修，而且必須修好。”推動(dòng)主題教育走實(shí)走深，黨員干部就必須用好黨史、新中國史這座“精神寶庫”，從中汲取更多精神營(yíng)養。
歷史之中有營(yíng)養，歷史之中也有智慧。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組就專(zhuān)門(mén)印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學(xué)習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門(mén)各單位把學(xué)習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。用好黨史、新中國史這座“精神寶庫”，提升素養、增強能力、強化擔當，應成主題教育“標配”。
用好“精神寶庫”，提升黨員干部素養。“深深地沉思往事的意義，我們才能發(fā)現未來(lái)的意義”。黨史和新中國史蘊含著(zhù)豐富的內容，有助于引導黨員干部增進(jìn)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。主題教育中，要用好這座“精神寶庫”，從中了解黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，學(xué)到馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國，常懷憂(yōu)黨之心、為黨之責、強黨之志。
用好“精神寶庫”，增強黨員干部能力。“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”在98年奮斗歷程中，我們黨經(jīng)受了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，有成功也有失敗，有勝利也有挫折，有經(jīng)驗也有教訓。學(xué)習黨史、新中國史，可以汲取前人的智慧，吸收歷史教訓和經(jīng)驗。比如，脫貧攻堅、環(huán)境保護等等，就都能夠從黨史、新中國史中汲取智慧，少走彎路，多走大路和直路。
用好“精神寶庫”，強化黨員干部擔當。發(fā)展是硬道理，是解決中國所有問(wèn)題的關(guān)鍵。從黨史和國史中，我們可以找尋勝利的源頭，汲取經(jīng)驗、意志和力量，進(jìn)而扛起新時(shí)代的使命擔當，將發(fā)展不斷地推向前進(jìn)。主題教育中，黨員干部就應用好黨史、新中國史這座“精神寶庫”，進(jìn)一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質(zhì)內涵，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇?lián)鷼v史重任，努力傳好中華復興的接力棒。
欲知大道，必先知史；欲想治國，必先懂史。追夢(mèng)新時(shí)代，必須把學(xué)習領(lǐng)悟黨史、新中國史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑，組織引導黨員、干部認真學(xué)習黨史、新中國史。當然，在主題教育中，黨員干部也應把自己擺進(jìn)去，真學(xué)深學(xué)，學(xué)會(huì )歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，在新的起點(diǎn)上把中華民族偉大復興事業(yè)不斷推向前進(jìn)。（秦平）
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