原創(chuàng )：學(xué)習中國學(xué)習中國昨天

 

　　重視學(xué)習是我們黨推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗。11月23日，習近平在紀念劉少奇同志誕辰120周年座談會(huì )上指出：“劉少奇同志是勤于學(xué)習、知行合一的光輝榜樣。”“今天，我們學(xué)習劉少奇同志，就要大興學(xué)習之風(fēng)，在全黨營(yíng)造善于學(xué)習、勇于實(shí)踐的濃厚氛圍，建設馬克思主義學(xué)習型政黨，推動(dòng)建設學(xué)習大國。學(xué)習本領(lǐng)是領(lǐng)導干部必須具備的第一位本領(lǐng)，同時(shí)要善于把學(xué)到的本領(lǐng)運用到實(shí)際工作中去，努力做到知行合一、以知促行、以行求知。”請隨“學(xué)習中國”小編一起學(xué)習。

 

　　11月23日，中共中央在北京人民大會(huì )堂舉行紀念劉少奇同志誕辰120周年座談會(huì )。中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席習近平發(fā)表重要講話(huà)，中共中央政治局常委李克強、栗戰書(shū)、汪洋、王滬寧、趙樂(lè )際、韓正出席座談會(huì )。

 

　　善于學(xué)習。“人才有高下，知物由學(xué)。”我們黨歷來(lái)重視學(xué)習。延安時(shí)期，為了鼓勵干部學(xué)習，黨中央曾規定以馬克思的生日5月5日為“干部學(xué)習節”。1939年5月20日，毛澤東在延安在職干部教育動(dòng)員大會(huì )上指出，“現在我們的隊伍里面發(fā)生了這樣一個(gè)矛盾，就是我們的干部不學(xué)習便不能夠領(lǐng)導工作……我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌”。當前，黨的干部隊伍本領(lǐng)不足的問(wèn)題仍然不同程度地存在。本領(lǐng)不是天生的，必須通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐才能獲得。習近平指出：“好學(xué)才能上進(jìn)，好學(xué)才有本領(lǐng)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習走到今天，也必然要依靠學(xué)習走向未來(lái)。”黨的十九大特別強調，我們黨既要政治過(guò)硬，也要本領(lǐng)高強。并把“增強學(xué)習本領(lǐng)”列為全黨要增強的“八大”本領(lǐng)之首。習近平指出：“愛(ài)學(xué)習、勤讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習來(lái)增長(cháng)知識、增加智慧、增強本領(lǐng)，這是新形勢下做一名稱(chēng)職的領(lǐng)導干部、勝任地履行領(lǐng)導職責的內在要求和必經(jīng)之路。”

 

　　加強學(xué)習，學(xué)什么？習近平指出：“首先要認真學(xué)習馬克思主義，這是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)。要通過(guò)學(xué)習掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，提高戰略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力，做到知行合一，增強工作的科學(xué)性、預見(jiàn)性、主動(dòng)性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境。”新時(shí)代，中國共產(chǎn)黨人更要學(xué)習馬克思主義，學(xué)習和實(shí)踐馬克思主義，特別是要認真學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，不斷從中汲取科學(xué)智慧和理論力量。其次，要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。“不一則不專(zhuān)，不專(zhuān)則不能。”隨著(zhù)改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設不斷向前推進(jìn)，各項工作對專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)門(mén)化、精細化提出了越來(lái)越高的要求。習近平指出：“黨員干部加強學(xué)習，應當堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么，有針對性地學(xué)習掌握做好領(lǐng)導工作、履行崗位職責所必備的各種知識，努力使自己真正成為行家里手、內行領(lǐng)導。”再次，要學(xué)習黨史、國史。習近平指出：“歷史是最好的教科書(shū)。學(xué)習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續推向前進(jìn)的必修課。”

 

　　勇于實(shí)踐。宋代學(xué)者朱熹說(shuō)過(guò)：“為學(xué)之實(shí)，固在踐履。茍徒知而不行，誠與不學(xué)無(wú)異。”學(xué)到的東西，不能停留在書(shū)本上，不能只裝在腦袋里，而應該落實(shí)到行動(dòng)上。王陽(yáng)明提出“知行合一”，認為“知是行之始，行是知之成”。毛澤東同志在《實(shí)踐論》中闡述了中國共產(chǎn)黨人的知行統一觀(guān)，具體說(shuō)就是：實(shí)踐、認識、再實(shí)踐、再認識循環(huán)往復地推進(jìn)事物發(fā)展。習近平指出，“知是基礎，是前提，行是重點(diǎn)，是關(guān)鍵，必須以知促行，以行促知，做到知行合一”。知識向能力的轉化，媒介就是實(shí)踐。要注重把學(xué)到的知識運用于實(shí)踐，把知識轉化為能力。習近平指出：“要發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，拜人民為師，做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(cháng)，千萬(wàn)不能夸夸其談、陷于‘客里空’。”他強調：“學(xué)習的目的全在于運用。領(lǐng)導干部加強學(xué)習，根本的目的是增強工作的本領(lǐng)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的水平。‘空談?wù)`國，實(shí)干興邦’，說(shuō)的就是反對學(xué)習和工作中的‘空對空’。”知行合一，貴在行動(dòng)。每一項事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴干出來(lái)的。“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”這是永恒的道理。不論學(xué)習還是工作，都要面向實(shí)際、深入實(shí)踐，實(shí)踐出真知；都要嚴謹務(wù)實(shí)，一分耕耘一分收獲，苦干實(shí)干。習近平說(shuō)：“我在長(cháng)期工作中最深切的體會(huì )就是：社會(huì )主義是干出來(lái)的。”社會(huì )主義是干出來(lái)的，新時(shí)代也是干出來(lái)的。只有埋頭苦干、真抓實(shí)干，我們才能夠實(shí)現一個(gè)又一個(gè)的偉大目標，取得一個(gè)又一個(gè)的豐碩成果。

 

　　夢(mèng)想從學(xué)習開(kāi)始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。面對新時(shí)代新征程新使命，中國共產(chǎn)黨人要不斷增強學(xué)習本領(lǐng)，學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。習近平指出：“在新的時(shí)代條件下，領(lǐng)導干部要不斷提高自己、完善自己，經(jīng)受住各種考驗，就要堅持在讀書(shū)學(xué)習中堅定理想信念、提高政治素養、錘煉道德操守、提升思想境界，堅持在讀書(shū)學(xué)習中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會(huì )人生價(jià)值、實(shí)踐人生追求，努力使自己成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”