宣傳思想工作要培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人
作者:陜西省中國特色社會(huì )主義研究中心研究員,西安交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授 李永勝
習近平總書(shū)記在全國宣傳工作會(huì )議上深刻總結了黨的十八大以來(lái)黨的宣傳思想工作的歷史成就和歷史性變革,以及所取得的規律性認識,深刻闡述了新形勢下黨的宣傳思想工作的歷史方位和使命任務(wù),指明了新時(shí)代黨的宣傳思想工作的中心環(huán)節、重要職責,以及當前要做的重點(diǎn)工作,是一篇閃耀著(zhù)馬克思主義思想光芒的指導新形勢下宣傳思想工作的綱領(lǐng)性文獻,對于我們奮力開(kāi)創(chuàng )宣傳思想工作新局面具有重大而深遠的指導意義。
培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人,是宣傳思想工作的重要職責。習近平總書(shū)記強調指出:“宣傳思想工作是做人的工作的,要把培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人作為重要職責。”宣傳思想工作是面向人,引領(lǐng)、塑造和影響人、成就人的重要工作,宣傳思想工作者是人類(lèi)靈魂的工程師。辦好中國的事情,做好堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義事業(yè)這篇大文章,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。關(guān)鍵在黨,是因為,黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導一切的,黨是最高政治領(lǐng)導力量,在中國特色社會(huì )主義現代化建設中發(fā)揮著(zhù)總攬全局、協(xié)調各方的重要作用。所以,必須堅持和加強黨的全面領(lǐng)導,提高黨的執政能力和水平,提高黨的建設的科學(xué)化水平,使黨更加堅強有力,始終是中華民族和中國人民的主心骨。關(guān)鍵在人,是因為,人是現代化建設的活載體與創(chuàng )造者、實(shí)現者、享有者。中國特色社會(huì )主義現代化建設的偉大事業(yè),中華民族偉大復興的偉大夢(mèng)想,歸根到底要靠有責任、有擔當、有本領(lǐng)的人才來(lái)支撐。宣傳思想工作必須堅持胸懷大局、把握大勢、順應潮流、著(zhù)眼大事、圍繞中心、服務(wù)大局,把培養能夠擔當民族復興大任的時(shí)代新人作為重要職責,這是歷史的潮流,時(shí)代的呼喚,人民的訴求,實(shí)踐的要求。
如何培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人。習近平總書(shū)記闡述了五個(gè)方面的重要路徑。
第一,培育新人的重中之重,是要以堅定的理想信念筑牢精神之基,堅定對馬克思主義的信仰,對社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的信念,對中國特色社會(huì )主義道路、理論、制度、文化的自信。這是因為,理想信念是人的政治靈魂,是精神之根脈,它對人的思想行為具有凝聚、粘合、引領(lǐng)、驅動(dòng)、支撐等作用。理想信念,是共產(chǎn)黨人安身立命的根本,是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,要立根固本,就要堅定理想信念,補足精神之鈣,挺起精神脊梁。心中有信仰,行動(dòng)有方向,腳下有力量。理想信念是世界觀(guān)與政治信仰在奮斗目標上的具體體現。堅定的理想信念是確保黨和人民在革命、建設、改革歷史進(jìn)程中始終沿著(zhù)正確方向,不斷汲取前進(jìn)力量的精神源泉。崇高信仰、堅定信念不會(huì )自發(fā)產(chǎn)生,要靠學(xué)習和教育引導。通過(guò)學(xué)習,用馬克思主義科學(xué)理論武裝頭腦,系統掌握馬克思主義基本理論,不斷培植我們的精神家園,可達到理論上堅定成熟。“理論上堅定成熟,什么力量也不能動(dòng)搖我們。”馬克思主義理論是我們的精神高地,是立根固魂的強大滋養。通過(guò)教育,深刻領(lǐng)悟和掌握馬克思主義真理,學(xué)懂弄通做實(shí)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的精髓要義,就能不斷增強“四個(gè)自信”,堅定共產(chǎn)主義信仰和中國特色社會(huì )主義理想信念。思想的力量最深刻、最持久、最深遠,理想信念一旦扎根心中,植入心靈,就能煥發(fā)強大的實(shí)踐偉力。
第二,要強化教育引導、實(shí)踐養成、制度保障,把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入社會(huì )發(fā)展各方面,引導全體人民自覺(jué)踐行。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是當代中國精神的集中體現,凝結著(zhù)全體人民共同的價(jià)值公約數,宣示了整個(gè)社會(huì )的運行軌道和發(fā)展方向,確立了個(gè)人的思想規范和行為準則,成為人們的精神追求與價(jià)值遵循。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是公民個(gè)人心靈成長(cháng)發(fā)育的強大精神滋養,是個(gè)人立身之本,對公民健康成長(cháng)具有價(jià)值引領(lǐng)和精神導航作用。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的確立不是自發(fā)的,它的培育是一項系統工程。它要靠潤物無(wú)聲的教育熏陶,靠感性實(shí)踐的歷練與萃取,靠相互銜接與協(xié)同配套的制度體系的支撐與規范整合。價(jià)值世界只有扎根于生活世界,才能長(cháng)久生存并發(fā)揮作用。正如習近平總書(shū)記所說(shuō):“一種價(jià)值觀(guān)要真正發(fā)揮作用,必須融入社會(huì )生活,讓人們在實(shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。”為此,強化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養成、制度保障,必須在春風(fēng)化雨上著(zhù)力,在政策和導向上做文章,在情感接受和價(jià)值共鳴上下功夫,在融合和創(chuàng )新上找出路。精心構筑涵養人們心靈、砥礪人們品質(zhì)、激勵和引導人們行為的教育環(huán)境、生活場(chǎng)景與制度體系,把核心價(jià)值觀(guān)內容融入社會(huì )發(fā)展各個(gè)方面,浸潤于人們的生活世界,讓細、小、微處生活化經(jīng)驗啟迪、滋養、淬煉、磨礪和型塑人的行為,使其成為有滋、有味、有形、有溫度的強大精神力量,引導人們內化于心、外化于行,自覺(jué)踐行。
第三,要抓住青少年價(jià)值觀(guān)形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期,引導青少年扣好人生第一??圩?。青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中國夢(mèng)是歷史的、現實(shí)的,也是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F實(shí)。培養青年就是播種民族的希望、收獲美好未來(lái)的神圣事業(yè)。青年時(shí)期,正處于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期,對青年的價(jià)值觀(guān)教育將會(huì )為一個(gè)人的心靈成長(cháng)打上濃厚的精神底色。培育能夠擔當民族復興大任的時(shí)代新人,就要抓住青少年這一關(guān)鍵主體,抓住青少年人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于形成和確立這一關(guān)鍵節點(diǎn),做足做夠做實(shí)做細做好價(jià)值觀(guān)教育文章,用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的價(jià)值智慧與精彩故事啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生、化人育人。在青少年的心靈中播下真善美的種子,引領(lǐng)他們向真、向善、向美、向上,做一個(gè)有理想、有擔當、有抱負、有情懷、有境界,富有團結奮斗和奉獻精神的時(shí)代新人。
第四,要廣泛開(kāi)展先進(jìn)模范學(xué)習宣傳活動(dòng),營(yíng)造崇尚英雄、學(xué)習英雄、捍衛英雄、關(guān)愛(ài)英雄的濃厚氛圍。習近平總書(shū)記指出:“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒(méi)有先鋒。”英雄人物,就是我們的精神坐標,就是我們的思想旗幟與行為標桿。英雄不僅是滄海橫流時(shí)的挺身而出,也是改革開(kāi)放中的創(chuàng )新拼搏,平凡之中的非凡創(chuàng )造,其靈魂更是在狼煙遠去之后澆筑起的民族精神的坐標,其意志品質(zhì)更是在奮斗奉獻之后夯實(shí)民族精神的根基。崇尚英雄、學(xué)習英雄、捍衛英雄、關(guān)愛(ài)英雄,就是崇尚崇高、學(xué)習榜樣、捍衛神圣、關(guān)愛(ài)希望。榜樣的力量是無(wú)窮的,精神的力量是偉大而深遠的,先進(jìn)模范和英雄人物的故事會(huì )振奮我們的精神,激發(fā)我們的潛能,激揚我們的斗志,砥礪我們的品質(zhì),陶冶我們的情操,升華我們的心靈。廣泛開(kāi)展先進(jìn)模范學(xué)習宣傳活動(dòng),讓我們身邊那些可親可敬可觸摸可感受的先進(jìn)模范充分展示和呈現他們的風(fēng)采,就是最生動(dòng)、最給力的人生教育,它會(huì )讓我們尋覓偉大的心靈,追隨模范的腳步,產(chǎn)生見(jiàn)賢思齊的強烈沖動(dòng),找到指向崇高的精神依歸,打下高雅高貴的精神底色,趨向真善美的大美境界。
第五,要大力弘揚時(shí)代新風(fēng),加強思想道德建設。俗話(huà)說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。培養時(shí)代新人是一項極其復雜、長(cháng)期而艱巨的事業(yè)。既要靠教育、靠自我修養、實(shí)踐錘煉、制度建設,還要靠氛圍營(yíng)造,形成良好人文生態(tài)與社會(huì )心理氣候。對此,要用昂揚向上的奮斗精神和開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,唱響主旋律,壯大正能量,做大做強主流思想輿論,用高雅優(yōu)美、健康向上的文藝作品陶冶人們情操,啟迪人們心智,溫暖人們心田,引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚,以創(chuàng )新理念、機制與方法加強思想道德建設,深入實(shí)施公民道德建設工程,加強和改進(jìn)思想政治工作,努力將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)外化為人民群眾日常生活的精細守則,通過(guò)樹(shù)立文明新風(fēng)、良好家風(fēng)、公民美德等將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內化為“百姓日用而不知”的行為習慣,通過(guò)創(chuàng )立社區公約、鄉規民約、村民公約等方式將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)外化為普通百姓普遍的行為方式,用時(shí)代新風(fēng)、淳樸民風(fēng)、清正家風(fēng)的昂揚正氣不斷提升人民思想覺(jué)悟、道德水準、文明素養和全社會(huì )文明程度,培養能擔當民族復興大任的時(shí)代新人。
站在新時(shí)代的歷史方位,牢記宣傳思想工作的重要職責與神圣使命,堅定文化自信,勇于擔當作為,銳意改革創(chuàng )新,自覺(jué)擔負起用馬克思主義理想信念和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)育人化人的育人責任,用心用情用功引領(lǐng)人、激勵人、陶冶人、教育人、影響人,就能夠不辱使命,培育出能夠擔當民族復興大任的時(shí)代新人。