大西北網(wǎng)訊（記者張小燕通訊員郭炯）為進(jìn)一步密切家校聯(lián)系、構建和諧校園，3月30日，達川中心學(xué)校開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守兒童——讓網(wǎng)絡(luò )架起親情的橋梁”視頻通話(huà)活動(dòng)。
 

留守兒童與家長(cháng)視頻通話(huà)

　　

　　農村留守兒童在學(xué)習、生活上缺少父母的關(guān)愛(ài)，特別是在情感交流和心理引導上，爺爺奶奶的“隔代”教育方式和精力都很難適應孩子們的需要。當天，在達川中心學(xué)校校長(cháng)室，二年級焦熠辰同學(xué)坐在電腦前，目不轉睛地盯著(zhù)攝像頭，當遠在新疆工作的媽媽身影出現在面前時(shí)，她哽咽得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，視頻上的媽媽掩飾不住內心的喜悅……“媽媽?zhuān)闵习嗬鄄焕郏?rdquo;“不累，你要聽(tīng)爺爺奶奶話(huà)。”“你多會(huì )兒回來(lái)？”“過(guò)年回去，別哭，你這一哭我在外面也待不下去了，我想你們啊，別哭，把眼淚擦干。”“媽媽?zhuān)銊e擔心，我會(huì )好好學(xué)習，你在那邊要注意身體。”母女倆通過(guò)網(wǎng)上視頻互相訴說(shuō)著(zhù)心底壓抑已久的想念。

　　

　　此次活動(dòng)，是學(xué)校組織開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)留守兒童，架起親情的橋梁”系列活動(dòng)中的一項主要內容，也是達川中心學(xué)校開(kāi)展“治轉提”專(zhuān)項行動(dòng)中的一項整改舉措。本學(xué)期，學(xué)校針對留守兒童及特殊家庭兒童的學(xué)習、生活問(wèn)題，制定了不同的活動(dòng)和幫助計劃，努力為他們創(chuàng )造快樂(lè )成長(cháng)和專(zhuān)心學(xué)習的環(huán)境。